BM tahminlerine göre dünyamızda 650 milyon kadar engelli aşıyor. Bir çok ülkede engelliler eğitim, iş ve sağlık güvencesinden yararlanamıyor. Bu haftaki ‘‘Learning World’‘ programında, engellerini hafifletmede ciddi sorun yaşıyan bu insanların becerilerini geliştirmeye katkı öngören bazı projeleri ele aldık.
Çin’de açılan bir okul sakat gençlere, piste çıkmayı ve tekerlekli sandalye üzerinde dans etmeyi öğretiyor. Okula bağlı olarak Pekinlilerin oluşturduğu ‘özürlüler dans topluluğu’, her türlü dansı yapabiliyor. Topluluk üyeleri Çin’in yegane tekerlekli sandalyeli dans okulunun öğrencileri.
Okul 2009’da kuruldu. Öğrencilerinden Çeng Liting bu aktivitesinin anlamını şöyle özetledi:
‘‘Dans edereken tüm sınırlamaları kafamdan atıyorum. İster dönüyor, ister koşuyorum. Engelli olduğumu tümüyle unutuyorum.’‘
Çin’den Afganistan’a geçtik ve âma çocukları yetiştirme amacıyla faaliyet gösteren bir okulu ziyaret ettik. Kabil’in çoğu savaş kurbanı kız ve erkek 120 âmâ çocuğu, kendileri için kurulan meslek okulunun özel bir bölümünde becerilerini geliştirmek için eğitim alıyor.
Öğrenciler yarım gün, matematik, fen, edebiyat gibi temel dersleri, el yordamı yöntemi desteğiyle öğreniyorlar. İş hayatına hazırlanmak için günün öbür yarısında mesleki eğitim alıyorlar.
30 milyonluk bu ülkenin yaklaşık yüzde 2’si görme özürlü. Aslında bunların bir çoğu ameliyatla iyileşebilir türden katarkt hastası. Ancak aşırı yoksulluk yüzünden çok azı uygun tedavi görüyor.
Son olarak Sierra Leone’de işitme özürlü çocuklara sahip çıkan bir okula gittik. Kulakları duymayanları aktif hayata kazandırmayı hedefleyen St. Joseph İşitme Özürlüler Okulu 30 yıldır faal. 250’den fazla çocuk ve genç bu okul bünyesinde eğitim görüyor.
Ortaokul sonunda çocuklar normal öğrenim hayatına devam mı edeceklerine, yoksa aşçılık, halıcılık, marangozluk gibi bir mesleklerden birini mi seçeceklerine kendileri karar veriyor. Okulun bir de çiftliği var. Çocuklar tavuk besleme veya ekincilik gibi işleri de öğrenebiliyor.