Mastercard araştırmasına göre Avrupalılar tatilde havuz başında tembellik yerine seramik, yemek kursları ve yaratıcı atölyeleri tercih ediyor; çoğu, edindikleri yeni becerileri klasik hediyeliklerden daha değerli buluyor.
Belki yaşlı bir köpeğe yeni numaralar öğretemezsiniz ama tatilde bir, hatta iki yeni beceri öğrenebilirsiniz. Görünüşe göre bu yaz Avrupa’daki giderek daha fazla gezgin tam da bunu arıyor.
REKLAM
REKLAM
Mastercard, 28 Avrupa ülkesinde 27 binden fazla tatilciyle yaptığı araştırmada, katılımcıların neredeyse yarısının, yani %48’inin, seyahat planlarının bir parçası olarak yeni bir beceri öğrenmeyi hedeflediğini ortaya koydu.
Ayrıca Avrupalı turistlerin %42’si, yeni bir şey öğrenebilecekleri bir gezi için daha fazla ödemeye razı ve otantik deneyimler sunan yerel sağlayıcıları özellikle arıyor.
Avusturya, Fransa, Birleşik Krallık, İtalya, Portekiz ve İsviçre’den gezginlerin de yer aldığı 28 ülkeyi kapsayan araştırmada katılımcıların üçte birinden fazlası, yani %37’si, ödeme kartı şirketinin “skilliday” adını verdiği beceri odaklı bir seyahati halihazırda rezervasyon yaptığını söyledi.
Bu trendin öncülüğünü Z kuşağı çekiyor; 18-24 yaş grubundakilerin %57’si bu tatil sezonu için şimdiden beceri odaklı bir gezi planlamış durumda. Bu oran, Z kuşağının biraz daha büyük üyeleri arasında, yani 24-34 yaş grubunda, %52’ye düşüyor.
Mastercard’ın bulgularına göre katılımcıların %51’i, uzaktayken yeni bir şey öğrenmenin seyahati çok daha anlamlı kıldığını söylüyor; %48’i ise öğrendikleri becerilerin eve getirdikleri hediyelik eşyalardan daha değerli olduğunu düşünüyor.
“Günümüz turistleri, kalıcı bir iz bırakan, onlara anılar ve giderek daha fazla kas hafızası kazandıran seyahat deneyimleri arıyor” dedi Mastercard Economics Institute Avrupa baş ekonomisti Natalia Lechmanova.
“Bu aynı zamanda insanların paralarına verdikleri değerdeki daha geniş bir dönüşümü yansıtıyor. Deneyimlere yapılan harcamalar, ürün harcamalarına kıyasla daha dirençli olduğunu kanıtladı ve beceri odaklı seyahatler bunun yüksek değerli ucunda yer alıyor.
“Beceri temelli seyahatler, insanları kalabalık turistik merkezlerin ötesine, daha küçük kasabalara, kırsal bölgelere ve daha sakin sezonlara çekme eğiliminde. Bu da turizmin faydalarının daha adil bir şekilde dağılmasına yardımcı oluyor.”
Avrupalılar 2026’da yurtdışında hangi becerileri öğrenmek istiyor?
- Yeni bir dilde temel ifadeler ve günlük konuşma – %30
- Mutfak becerileri ve yerel şeflerle yemek atölyeleri – %28
- Yiyecek ve içecek üretimi, peynir yapımı dahil – %28
- Meditasyon ve dövüş sanatlarını da içeren wellness ve hareket temelli aktiviteler – %25
- Dokuma, ağaç işçiliği ve tekstil gibi geleneksel el sanatları – %24
- Fotoğrafçılık, resim ve yazı yazmayı kapsayan yaratıcı sanatlar – %23
- Kayak, sörf ve doğa yürüyüşü gibi sporlar – %19
- Yiyecek toplama, yön bulma ve doğada kendi kendine yetme tekniklerini de içeren doğa ve hayatta kalma becerileri – %18
- Kültürel miras niteliğindeki el sanatları ve geleneksel teknikler – %14
- Permakültür ve koruma çalışmaları dahil sürdürülebilir yaşam becerileri – %13
Kim ne öğrenmek istiyor?
Mastercard’ın araştırması, “skilliday” trendinin kıta genelindeki farklı ülkelerden gelen gezginler için nasıl farklılaştığını da ayrıntılı biçimde inceledi.
Dil öğrenmek Sırplar arasında %45 ile en popüler seçenek olurken, Romanyalıların yemeğe en tutkulu grup olduğu görüldü; Romanyalıların %41’i yurtdışında bir yemek kursuna katılmak istiyor. İsveç’ten gelen yolcular da gıda üretimine büyük ilgi gösteriyor; %37’si bu alanda bir şeyler öğrenmek istediğini söylüyor.
Yoga, meditasyon ve dans gibi wellness ve hareket odaklı deneyimler, Slovenler için %35’lik oranla önemli çıktı. İtalyan katılımcıların %31’i ise seramik, dokuma ve ağaç işçiliği gibi geleneksel zanaatlar öğrenmek istiyor.
Kreatif sanatlarda fotoğraf, resim ve yazı gibi alanlarda becerilerini geliştirmek, Hırvatlar ve Sırplar arasında aynı oranda, %31’le, eşit derecede popüler.
Küresel ödeme platformu, Ukraynalıların ise en spor odaklı gezginler olduğunu saptadı; katılımcıların %28’i yeni bir sportif beceri geliştirmek istiyor.